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　　展开全部随着工业技术更新速度的加快，数控技术在现代工业中的应用越来越广泛，对数控技术应用型人才的需求不断增加。特别是能完成五轴加工等一些高、精、尖产品加工技术的数控专业应用人才的需求十分紧迫。因此，五轴加工技术人才的培养就摆在一个突出的位置上来。针对数控技术加工人才的市场需求，设计开发五轴教学机床，采用行动导向的教学方式，重视五轴加工领域人才的培养，更符合人的认知规律，三维激光切割机厂家适应市场需求，充分调动学生的主观能动性，促进实践教学水平的提高和技术应用能力的培养。

　　设计出的五轴教学机床应基于以上特点。高等职业教育在培养技术应用型人才方面则要紧跟社会与时代对人才培养的要求，发挥自身的优势，为培养出高质量的技术应用型人才做出自己的应有贡献。在职业技术院校中，基于教学型五轴联动数控机床的教学模式，学习者不仅能够建设性地投入到课程中，而且有助于将知识转换为实践，进而不断提高实践能力。通过在教学中的实践，收到很好的效果。

　　五轴加工实训课程是高职数控技术专业的重要课程，也是培养高质量数控加工技能型人才的充分体现。因而，应当按照人才培养的规律去设置课程，逐步达到所要求的目的。五轴机床的操作和在CAD/CAM中刀路的建立是数控技术中的难点。在教学中，涉及到多轴联动的内容，学生不易理解，难以将平面坐标系转化为三维空间坐标系，对刀轴的控制变得无法想象，可能生成的刀具轨迹就要发生干涉或者碰撞。但是，大部分的职业技术院校没有五轴联动数控机床，在此领域有一片很大的空白，在五轴联动数控机床被称为21世纪的机床的今天，不掌握五轴联动数控机床相关的知识，很容易落伍。因此，在不断积累理论知识的同时，也要注意实践能力的提高。三维激光切割机厂家为了使学生适应当今知识爆炸式增长的时代，学校需拥有五轴联动教学型机床。
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